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语文教研组
课堂展风采,教研促成长
[ 发布时间 ] 2023年12月22日    [ 点击次数 ] 6974
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——高语组第15周教研活动报道

20231212日上午第一节课,南师附中江宁分校小学部高语组开展了研究课的活动。

本单元的语文要素是“借助相关资料,理解课文主要内容”,教师结合单元主题和语文要素设计教学借助“阅读链接”和时代背景资料,解决“为什么美丽、幽雅的梦会出现在昏暗的夜”这一问题,了解鲁迅文章常用的象征手法带领学生理解了鲁迅梦境的内涵。整节课,老师关注学生对本课语言文字的感悟,培养学生对于语言文字细微差别的敏感度。同时,王老师给予学生充分的自主学习时间,学生先独立阅读文本,然后小组合作交流感受,最后进行大组交流,补充感受。

其他老师也交流了自己的听后感受,并提出了许多切实可行的建议,最后由张媛媛组长进行总结点评:1.单元语文要素是借助资料,那怎样借助资料,借助什么资料,什么时候借助资料,课堂中需要培养学生灵活运用借助资料理解课文的能力2.鲁迅作品有鲜明的特点,“为什么学鲁迅”“鲁迅作品区别于其他人文章”是老师应该考虑的问题,只有把这个问题弄清了,才能真正了解鲁迅作品所表达的情感,也才能真正走近鲁迅“文学斗士”的形象3.板书可以更充分的利用起来,在学生交流时,老师可以加强随机点评等。

老师们在活动中收获颇丰,相信集体的努力将会让课堂更高效更完美。

                                     撰稿人:马爱莲

                                     审核人:张媛媛