为了进一步推动小学中段语文教师专业素养与教学能力的提升,2024年9月23日上午,东南实验学校小学部中段语文教研组于录播教室开展了一场独具特色的教学研讨活动。
课堂之上,教师极为重视为学生填补知识的空白区域,精心开展字词、书写等基础知识的教学。与此同时,精读环节教师还特意为学生留出安静思考的时间,并鼓励学生积极主动地表达自己的想法与见解。
课后的研讨环节同样精彩纷呈。刘老师指出,应当密切关注学生在课堂上的生成情况,并及时进行修正与引导。要着重培养学生的段落意识,加强训练学生总结段意的能力。此次教学研讨活动,为教师们的教学探索之路注入了新的活力与希望。它不仅是一次经验的交流与分享,更是一次对教学质量提升的深入探索与实践。



