南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
做研究型语文老师
[ 发布时间 ] 2019年10月18日 [ 点击次数 ] 10942
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——小学高语组第7周教研活动报道
10月17日下午，秋高气爽，桂子飘香，小学高语组老师齐集六14班教室，开展每周一次的教研活动。
本次活动由学校特聘特级教师孙微老师主讲，她从自身写论文的经历出发，从如何选择论文内容，论文构架等几个方面深入浅出地介绍了论文的写作。主要总结了四点经验：
1、积累。平时注重课堂、听课、研课的精彩片断，从小处着眼，有针对性地提出自己的教学主张。
2、研究。关注《江苏教育》等省级刊物，了解其栏目设置板块，有目标地写作，发表的机率才高。
3、征稿。注意征稿信息，及时投稿。
4、厚积。每学期要读一二本理论性教育专著，有了深厚的理论基础，才能厚积薄发。
另外，老师们还一起研读了由张媛媛组长推荐的三篇论文，相信在这样浓郁的教研活动中，老师们的教科研水平一定会有进一步的提升。
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