南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
数学教研组
聚焦核心素养 深耕课堂教学
[ 发布时间 ] 2025年12月18日 [ 点击次数 ] 283
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——三年级数学组开展小学数学“两、三位数除以一位数”单元教研活动
为深化小学数学课堂教学改革，落实核心素养导向的教学理念，近日，我们数学组围绕“两、三位数除以一位数”单元开展了专题教研活动。数学教师参与本次研讨，共同探索计算教学的有效路径。
活动中，帅立新教师以单元整体教学视角，梳理了“两、三位数除以一位数”的知识脉络。从整十、整百数除以一位数的口算，到简单的除法估算，再到两位数、三位数除以一位数的笔算（含首位够除、首位不够除、商中间或末尾有0的除法），层层递进剖析了单元重难点。教研过程中，老师们结合教学实际，重点研讨了如何帮助学生理解算理、掌握算法，以及如何通过多样化的练习（练习八至练习十）提升学生的计算能力与数感。
本次单元教研打破了单课时教学的局限，让大家更清晰地把握了计算教学的系统性。后续将把研讨成果落实到课堂中，通过创设贴近生活的情境、设计层次性练习，让枯燥的计算教学变得生动有趣，切实提升学生的数学运算能力。
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