教学科研
数学教研组
聚焦课堂研讨,共促教学提质
[ 发布时间 ] 2026年04月09日    [ 点击次数 ] 700
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——四年级数学备课组集体备课

 

202647日,我校数学备课组在多功能厅开展了第6周集体备课活动,全体教师参与本次活动,共同围绕课堂教学、单元备课与作业设计展开深入研讨。

 

本次活动以课堂展示与单元备课为核心,首先由李青青老师展示“特带优”观摩课。课程以典故导入,结合围图形、拼图游戏等活动,引导学生通过计算、对比发现乘法分配律,再通过口算题、图形拓展题层层递进,让学生在趣味活动中理解并应用知识,课堂设计兼顾趣味性与逻辑性,充分体现了以学生为主体的教学理念。

 

随后,黄永巧老师主备第五单元《解决问题的策略》,重点对路程问题、方阵队列问题等核心题型进行教学研讨。通过线段图对比、变式题分析,梳理了不同情境下的解题思路与易错点,帮助教师明确教学重难点,掌握引导学生分析数量关系的方法。此外,组内教师还围绕分层作业设计展开交流,探讨如何根据学生学情设计梯度作业,兼顾基础巩固与能力提升,落实“双减”背景下提质减负的要求。

 

本次教研活动以课堂实践为载体,以集体研讨为抓手,为后续单元教学明确了方向,也为教师搭建了交流成长的平台。