南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
数学教研组
操作中找相差 思考中辨关系
[ 发布时间 ] 2023年04月11日 [ 点击次数 ] 11151
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---记第10周中低数组研讨活
中低数组的全体老师汇聚在一年级9班参加名师工作室的研讨活动，本次研讨课是由一年级组李菁老师执教《求两数相差多少的实际问题》。
在本课的教学中，李老师根据一年级学生的心理特征，由动画人物“喜洋洋和懒洋洋”“海绵宝宝和派大星”为引入，让学生体会两种物体之间的多与少的关系，极具趣味性。在整个教学过程中，注重学生小组活动，通过“一一对应”的“排一排”、“摆一摆”，让学生体会数学中“一一对应”的思想，当数据较大，摆一摆不太方便时，引导学生可以“算一算”，即列减法算式。课中一首儿歌“要想比多少，先把大数找，减掉小数后，多几就知道”，学生十分喜欢。在儿歌中体会本节课“求两数相差多少”其实就是一个减法计算的问题，先找到大数和小数，求“相差多少”就是用大数减小数。最后练习中有切合生活实际中的“年龄差”问题，课堂练习有一定的提升，学生兴趣盎然。
在评课环节中，中低数组的老师都对这一节课给予了充分的肯定，能看出李老师对教材进行了深度剖析和挖掘，并针对该内容进行了数学文化的渗透。我校一直贯彻“少教多学”的教学理念，相信老师们能在真正的研究中不断提升自我，成就学生：让优秀者更优秀，让平常者不平常！
撰稿人：李菁
审核人：成源
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