南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
数学教研组
群英荟萃展风采，同台竞技共成长
[ 发布时间 ] 2019年11月29日 [ 点击次数 ] 12007
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——中低数青年教师基本功比赛报道
我校为深入开展“少教多学、精讲课堂”教学实践，进一步提高青年教师教学水平，打造教学基本功扎实，综合素养高的师资队伍，借助教研活动时间开展了青年教师基本功比赛。比赛内容共分为公开课、解题大赛和案例分析三项。老师们高度重视，积极参与，参赛选手既有经验丰富的成熟教师，也有刚刚走上工作岗位的新手教师。
公开课，课前老师们做了充分的准备，教学时教态亲切，精神饱满，教学环节层层递进，环环相扣，运用游戏、故事、儿歌等丰富多样的教学形式吸引学生的注意力，激发学生的学习热情，从而引领学生主动探索、积极思考，课堂氛围活跃，充分体现了教师良好的调控和驾驭课堂的能力。
解题大赛，低、中、高段自主出题，考察教师对学科动态的掌握以及理解考点的能力。此次比赛涌现出了一批解题能力强、解题方法优、解题思路清、解题速度快的佼佼者，这也是培养青年教师的又一重要措施。
解题大赛后进行了案例分析比赛，在案例分析中教师写出自己对问题的理解，重难点的把握，以及解决问题的思路。这是教师不断反思改进教学的一种方法，有利于教师在教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
此次青年教师基本功比赛是互相学习与借鉴的过程，是自我反思与提高的途径，是促进教师专业成长的互动平台，为提高教学质量奠定了良好的基础
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