南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
英语教研组
敏于事者捷于研，钝于变者精于研
[ 发布时间 ] 2022年09月26日 [ 点击次数 ] 9021
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2022年9月21日下午，低英组在科学教室八开展教研活动，陈兰老师做了名为《今天怎样做教科研》的讲座，形式多样，期间提出很多实用的教科研方法，广受好评。陈老师的讲座分为两个部分：第一部分“如何写不同类别的教科研文章”，第二部分“教师如何去积淀自己的教科研素养”。第一部分她又从教育随笔写作，教育论文写作，微型课题研究，规划课题研究这四个方面讲解了如何写教科研文章。
第二部分陈老师结合自己获奖的区论文，和大家一起探讨了教师如何提升自己的教科研水平。重点阐述教师如何生成自己的实践性理论，如何形成自己的教科研主张。并鼓励大家一起潜心进行教育阅读，广泛阅读，把书读薄。希望大家都兼具做科研的敏感性和钝感力。
确实在做教科研的时候，较强的敏感性会让研究者频获启发，拥有资源，建构基础；而一定的钝感力则有利于研究者凝神聚力，专注焦点，走向深入。低英组很多教师都扎根于课堂实践的土壤，通过优化自身内在而优化教育生态。努力成为一个“敏于事者捷于研，钝于变者精于研！”的优秀团体！
撰稿人：陈兰
审稿人：葛丽君
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