教学科研
英语教研组
春暖花开,“英”你精彩
[ 发布时间 ] 2024年03月14日    [ 点击次数 ] 1114
浏览字号:


为了不断提升教师的课堂教学能力和教堂水平,2024年3月6日下午,我校三年级英语备课组在三(13)班开展朗文新思维教材Chapter6 A trip to the beach单元整体教学研讨。

首先由主备人邱忠尚老师对第六单元A trip to the beach A部分课件进行解读。邱老师以一首英语歌曲At the beach导入的方式,揭晓本单元的主题一场海滩之旅。紧接着向学生们提问What do you like doing at the beach?从而教授本单元的核心短语,再过渡到文章A板块孩子们在沙滩上喜欢和不喜欢做的事情,时刻围绕本单元主题进行目标教学。随后,邱老师将C部分课文板块教学进行了解读,C部分课文的学习首先让学生有整体感知课文的能力,提问具有概括文章线路的核心问题,激发学生学习课文内容的兴趣。邱老师还分享了本单元的知识汇总,为了贯彻落实双减政策,提炼了核心词汇和句型,真正帮助学生掌握学习重难点。

接下来,由教研组长葛老师就A部分和C部分的教学进行了组内的指导。在组长的带领下,我们明确了A部分的学习应主要围绕文章中出现的短语和句型,让学生扎实的学习和训练。C部分的学习应当先让学生整体感知文章的内容。将故事的板块按课时进行细分教学,让孩子扎实训练语言的输出。

最后蔡月老师就本次的教研进行了总结。本次教研活动为英语教师提供了一个良好的学习平台,使教师在教学上互相促进,互相学习。今后,我们将一如既往的潜心教研,以促进教学质量的提升!

撰稿人:邱忠尚

审核人:蔡月