——AI赋能“跑旱船”,学生乐演地方音乐
2025年12月12日,王卓老师在小学音乐组执教组内公开课《跑旱船》,创新融合AI技术与地方音乐文化,为传统民歌教学注入新活力。课堂上,王老师自制“旱船”道具,引导学生模拟划船动作,结合AI生成的陕北民俗图片,生动展现“跑旱船”的表演场景,帮助学生直观理解歌曲背景。学生分组扮演“船公”与“乘客”,在欢快的旋律中即兴演绎,课堂互动氛围热烈。
教学中,AI生成的动态图片辅助学生了解陕北风土人情,深化对歌曲情感的理解。学生通过角色扮演与音乐创编,不仅掌握了歌曲节奏,更激发了探索地方音乐文化的热情。课后研讨中,老师们肯定该模式有效提升了学生的参与度与文化认同感,为传统民歌教学提供了新思路。
撰稿:刘 倩
审核:林丽霜

