南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
体育教研组
球随我控 心随球动
[ 发布时间 ] 2024年04月07日 [ 点击次数 ] 561
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----张建亮老师排球公开课新闻稿
2024年4月2日上午，虽然春雨淅淅沥沥，但小学体育组仍然按照计划开展了教研活动，张建亮老师在气膜羽毛球馆开设一节特带优《排球：一抛一垫》研讨课，授课班级：四（13）班，体育组全体成员参与了本次活动。
排球是一项对运动技能有较高要求的运动，张老师结合自己在四年级进行大单元排球项目教学实验，期待为五六年级选项走班排球选项开设奠定基础。
张老师整节课根据“认知、技能、情感”三个教学目标进行构建，上课开始，张老师对班级进行了行为素养的练习，展示班级良好的精神风貌，活跃了课堂气氛，激发了学生的兴趣，对排球：一抛一垫技能进行学.练.赛。
在本课的基本部分，张老师采用由简到难得教学策略，认真详细地为学生讲解排球一抛一垫的动作要领“插、夹、压、提、送”，并进行击球手型展示、击球部位展示、并和同学配合展示完整示范动作。随后张老师围绕两人一组一抛一垫的思路，步步递进，增加难度，并利用2人3足的带子进行“插”的要点练习，循序渐进地指导学生练习，并纠正学生个别错误动作。
学和练赛环节后，张老师又利用排球场地进行一抛一垫的对抗赛，简化排球比赛规则，重点突出抛和垫技术，对手增加了接球动作，形成了一个“抛-垫-接”的2VS2对抗赛。
本课素质练习环节，张老师组织学生进行加速跑赛，让学生在学习排球技能的同时锻炼心肺功能，经过排球课堂教学，看得出班级同学已经体会到了排球练习的运动的乐趣，也增强了集体的团结协作精神，排球场上时而回荡着同学们的欢声笑语。
撰稿人：刘雯
审稿人：张建亮
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