——小学部成功举行班主任工作室第1期活动
蒲公英象征着“永不停息的爱”，也代表勇敢坚强，向往自由，契合班主任情怀。10月20日晚，小学部“蒲公英之约”班主任工作室第1期活动在208会议室成功举行，21位骨干班主任参与活动。
本期活动由何明涛老师主持，工作室成员首先学习了《江宁区中小学2020年班主任带班方略大赛通知》，共同讨论了此次比赛的要求细则，现场思维碰撞中，老师们都跃跃欲试准备报名参赛。
之后由工作室核心成员游佳、唐朝辉、祝宇霖、王培培老师现场分享了班会课设计，分别涉及“沟通”“垃圾分类”“平等关爱”“诚信”主题。王培培老师采用现身说法，在分享中讲解班主任基本功竞赛主题班会设计要领，给予班主任很多启发。
每一个分享环节结束，都有老师赞叹设计亮点，同时提出建议和思考，研讨气氛热烈。章芳老师重新认定为“江宁区德育工作带头人”，参加工作室活动感慨道：“很荣幸参加江宁分校的班主任工作组织，没想到活动如此规范，高端，感觉站在了德育工作的0起点，必须好好努力，遇见心灵更加柔软的自己。”
随后，唐朝辉老师作为德育团队项目研究代表，做了《关于小学高年级学生自主管理促进班集体建设的探索与研究》的课题分享，从核心概念的界定、背景及目标、具体分工以及操作方法进行阐述。老师们通过学习唐老师的课题研究，学习了如何规范撰写研究课题申报书，多维度设计研究内容，可视化呈现研究成果，同时也对研究内容之一——利用班级日志提升学生自主管理能力很感兴趣，拭目以待阶段成果分享。
最后，工作室成员人人发言，分享了自己的活动心得。邢文秀老师说：“从开始担任班主任师傅手把手教我们班级管理，到今天工作室的专业成长，在分校做班主任，成长很快、很幸福。”庄俊老师分享感受：“几位老师的经典班会设计分享，给了我很多的灵感，让我对班主任基本功比赛充满了信心。”老师们纷纷表示：“工作室活动高效率，高质量，很期待下一期蒲公英之约！”
小学部“蒲公英班主任工作室”将以主持人及导师专长为基础，以工作室群体成员智慧为依托，发挥班主任工作室的示范、辐射和提升作用，使它成为班主任专业成长的孵化地，共同坚守的精神家园。
