——小学部举行亲子沟通专题讲座及研讨活动

为了更好地推动亲子沟通，有效指导家长用科学育儿的方法助力孩子健康成长，12月5日晚上，小学部邀请南京市德育工作带头人、全国家庭教育指导师王蕾老师，为小学部家长代表近300人开设了《亲子沟通：从“听话”走向“对话”》专题讲座及互动研讨活动。

本次讲座由小学部何明涛副校长主持。讲座伊始，王蕾老师以别出心裁的方式鼓励家长们在《土耳其进行曲》中与身边的搭档玩拍手游戏来开始今天的活动，瞬间拉近了与在场每一位家长的心理距离。这个游戏不仅让现场的氛围变得温暖而活泼，更像是一股暖流，悄悄融化了彼此间的陌生，会场中洋溢着愉快和放松。

紧接着，王蕾老师引领家长们一起探讨“听话”与“对话”的不同，进而明白了“对话”的意义是引领生命成长，只有对话才可以真正看见孩子的需要。在这一过程的互动中，不少家长发现了自己在亲子沟通中存在的问题，也意识到了在亲子沟通中情感传递的复杂与微妙。

随后，王老师用PPT为大家呈现了“亲子沟通绊脚石”——抱怨、说教、唠叨、敷衍塞责、虚假赞美、贴负标签等，她所举的例子引起了全场家长的共鸣，在互动环节中家长们积极发言，讲出了自己的困惑和心声。王老师真诚地告诉大家，在亲子沟通中，要少用反问句，停止沉浸式输出，可以选择性倾听，但一定要少一些低质量回应。我们有时要接受孩子成长的步伐在加快，但他们生命中的“重要他人”永远是父母。

随后，王蕾老师分享了自己在多年教育教学工作中遇到的一系列真实而动人的案例，通过这些故事将“如何倾听孩子的心声”之法娓娓道来。伴随王老师生动而富有感染力的讲述，现场时而发出一阵阵会意的笑声，时而有不少家长感动落泪……这些案例如同一面面镜子，让家长们得以从一个全新的视角去探索孩子们内心的真实想法，倾听那些平时或许被忽略的心声；这一个个或感人或有趣的小故事也是王老师为家长们精心准备的一份“沟通秘籍”，旨在帮助大家更好地与孩子建立心灵的联系。

王老师告诉大家，面对孩子的感受，家长要学会正面关注，用同理心去倾听；很多时候一定要放下得失心，创设多元情境去真诚接触孩子，而不是急于给出解决方案或评判。通过循序渐进的沟通方式，慢慢引导孩子表达自己的情感，当他们的自我认知与情绪管理能力不断增强后，亲子沟通也会变得更加顺畅。

讲座结束后，何明涛副校长进行总结发言，她认为此次活动互动性强，家长们通过王老师列举的鲜活案例收获了实用的沟通技巧，尝试理解孩子行为背后的真实情感与需求，学会用爱与智慧营造和谐的家庭氛围，从而助力孩子健康、快乐地成长。

讲座结束后，还有很多家长留下来与王老师进行交流探讨，他们纷纷表示：这场讲座不仅让自己深刻认识到了亲子沟通的重要性，还学会了如何在实际生活中运用实操技巧，与孩子建立更加和谐、亲密的关系。相信在爱与理解的滋养下，每一颗幼小的心灵都将茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

撰稿：刘月霞

校对：何明涛