“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记对新时代中国青年寄予厚望。

为此，高中部特推出“青年说”这一栏目，以期从“青年之声”中汲取“青春之力”。

本期“青年说”栏目让我们听听2024届学姐孙哲闻同学给我们分享她的成长故事。

孙哲闻，南京师大附中江宁分校2024届毕业生，现就读于四川大学建筑与环境学院。高中阶段曾担任团支书，积极参与学校与课外活动，坚信“以梦为马，不负韶华”。

高中阶段主要荣誉：

1.全国中学生外语素养大赛省一等奖

2.全国中学生英语能力测评省一等奖

3.全国中学生物理奥赛南京市一等奖

4.泛珠三角物理奥赛三等奖

5.多次获得“三好学生”、“菁英奖”等荣誉

大学阶段主要荣誉：

1.担任班级班长

2.担任学院组织部干事

千帆过尽自从容

现在回想起我的高中生活，之前的难熬渐渐都被时间磨平，只觉得有太多原本美好的事情被当时的我忽略了。
  老师、家长、同学……甚至是我们自己，都会在有意无意间赋予“高考”二字更加沉重的意义。如果我的文章有幸被高中，甚至初中的小同学读到了，请试想一下，高考在你心中，是不是不止于一场考试？它还牵挂着12年的寒窗苦读、一朝鲤鱼跃龙门的期待，甚至于后半辈子的幸福？
  如果你没有这么想，那很好；但当年我是这么想的。
  有人说：十七岁是觉得天下我独大的年纪。而初中的经历让我直接选择将学习成绩作为我与其他人比拼的量度。其实原因并不是什么懂事啊、成熟啊（坦白说，高中生很难拥有对自己未来的全盘掌握；如果有，那也只是在大数据搜索和肤浅认知中为自己画下的精致图纸，一接触到现实可能就粉身碎骨），只是因为我用学习来比较，仅此而已。
  换句话说，我是把成绩这一单方面的比较机制内化于心了。
  而现在的我才意识到，这样的考量，让我自己的人生境界变得多么狭窄，又让我的高中生活少了多少应有的乐趣。

除了以放松为目的的运动会、音乐节、实践活动，高中平日里的生活也不只是刷卷与熬夜。现在回想起来：第一个跑去食堂，看着偌大的三层食堂尽供自己选择的欢畅；和同学们的嬉笑怒骂，总能得到意料之外的惊喜；成绩起起伏伏，老师的语重心长之后，总有对你日常生活的关心……当你把试卷看作常态，一切原本微小的细节，都透着清新的自由气息。
  12年多学习生涯，不止是我，也让我身边的很多人都陷入了单向比拼的怪圈。而我希望，每个能读到我这篇文章的学弟学妹们，能重新审视一下自己，跳出怪圈，为高考祛魅。
  或许你会说，只有经历过才会懂得，我们现在如何也明白不了。但是我想说，观念是可以超前的，就像马克思主义在共产主义社会之前出现一样。
  首先，考试中的至少一半因素是我们自己无法控制的，高考更是如此。自己擅长的点与考试内容的不对应、不听话的心态、同场考试的人的小坏习惯……这些我们无法选择，只能接受。很有可能，你学得很不错，但因为这样那样的原因，考得很不理想。

  所以，一场考试反映不了我们的真实水平，只能说越适合自己的卷子，成绩越能逼近真实水平。
  而高考前期大量模拟其实是在寻求一个虚拟的稳定值。众所周知，大量实验的频率会趋向概率，而那概率就是我们的真实水平。
  所以你的每次努力，都是在提升概率，努力给频率更高的机会——却不是一定的。
  其次，失败并不意味着失去所有。一次考试的失利，或许会让父母恨铁不成钢地说你、会让老师语重心长地告诫你……
  ——但却不会让你在乎的人停止爱你。
  高考前我曾犯了不小的错，被家长发现，上报到了班主任那里。
  但是，意料之中的严厉批评却没有到来，班主任周霞老师用她一如既往的温柔语气，细细地告诉我这件事的利与弊。她给我讲了很多她见过的案例，然后让我自己作出选择。

   直到现在，我都很感激她给了我自己选择的机会。在她的循循善诱之中，我也作出了正确的选择。

她曾对我说：“你值得更好的未来。”当时的我处于成绩低谷期与自我怀疑中，她的肯定让我又有了坚持下去的动力。我很庆幸，在遇到挫折的时候，遇到了这样好的老师和同学们。
       

所以我们为什么要害怕失败呢：我们还有爱我们的父母、老师、同学；我们还可以手拉着手，在十几岁的年纪横冲直撞、高歌猛进，带着清澈的爱，继续前进。
   高中只是人生的一个阶段，和广袤的人生比起来，不算什么。

分校教给我，要在看似平淡忙碌的生活中找到美好。而我将带着欣赏生活的眼光，继续去人生的下一个阶段。