以训赋能 以赛促优
教学如何设计 专家指导明方向
引言
为助力青年教师夯实教学根基,提升教学设计能力,11月5日下午,我校特邀江宁区教研室副主任、特级教师黄秀旺老师,开设“指向学科核心素养发展的教学设计”的专题讲座。青年教师们齐聚现场,沉浸式汲取教学智慧,共探素养导向下的教学设计新路径。
讲座由教师发展中心副主任李广宁老师主持。讲座中,黄秀旺老师以深厚的教研积淀和丰富的实践经验为支撑,从教学设计的核心理念切入,深刻阐释素养导向下教学设计的本质特征与核心要求,引导青年教师跳出传统教学框架,树立“以素养为魂、以学生为本”的设计理念。随后,黄老师围绕教材深度解读、学情精准研判、教学目标科学设定、教学方法优化选择、教学过程闭环设计等关键环节,进行了系统性、具象化的指导,既有理论层面的高度引领,又有实操层面的细致拆解。
一个多小时的讲座干货密集、深入浅出,既搭建起教学设计的理论框架,又提供了可直接迁移应用的实践策略。从教材重难点的精准把握到学情差异的有效应对,从教学目标的分层落地到教学过程的动态生成,每一项指导都直击教学痛点、贴合实际需求。参与教师纷纷表示,此次讲座既有理论的深度启迪,又有实践的精准赋能,不仅厘清了素养导向下教学设计的思路困惑,更掌握了参赛与日常教学所需的实用技巧。
此次专题培训,为青年教师搭建了优质的学习交流平台,有效助力教师将理论转化为教学实践的内生动力。我校青年教师将带着所学所悟,深耕课堂教学,打磨优质教学设计,在日常教学中践行核心素养理念,为学校教育教学质量的持续提升注入新活力。


