初中物理教研组现有16名教师，其中高级教师5名，一级教师9名，二级教师2名；南京市初中物理学科带头人1人，江宁区学科带头人3人，区优秀青年教师1人。全组年龄梯队合理，年富力强的中青年教师较多，全体教师具备了“二强”(合作意识强、工作能力强)和“三能”(能吃苦、能学习、能专研)的良好素质。几年以来，物理教研组以“少教多学，共生课堂”为理念，认真研究课堂教学，努力提高课堂教学效率，连续三届获评为南京市先进教研组。

一制度建设

1.集体教研制度。

2.观摩课制度。

3.督导制度。初中物理组的督导专家有高中部、初中部的物理教研组长、市区级学科带头人组成，督导专家每学期督导听课不少于20节，每次督导结束后必须要交一份督导报告。

二特色课程

1.资优生课程。学科资优生培养依托虚拟创新思维班、特长生班、西安交大少年班培训三个项目。教研组打通师资，邀请我校高中部团队一起为课程的开设提供资源。创新思维班每周1课时、特长生班每周3课时、西安交大少年班培训根据每年的计划进行实施，包括专家指导、思维训练等个性化项目，以满足学生的自主学习需求，培养独立思考、勇于创新的能力。

2.个性化辅导课程。这部分课程是对学习有些困难的学生设置的。每位物理老师个性化辅导5—8位同学，学生是否进步，是对教师进行教育教学质量考核的重要指标之一。

3.选修课程。初中物理组经过二十多年的探索，有相对完善的选修课课程，目前开设的课程有《小升初物理衔接教程》、《初高中物理衔接教程》、《生活与物理》、《初中物理趣味实验》等。

4.活动类课程。

三特色课堂

1.重视跨学科实践。

2.编制学练案。

3.“双减政策”下多元化的作业布置。

四教师成长

1.骨干班学习。选拔组内优秀青年教师参加每届为期两年的学校的骨干班学习。老师们赴北大、北师大、吉林大学、苏州大学、武汉大学、东北师大、华师大等著名学府进行学习深造。

2.积极进行课题研究。目前成功结题的市级课题1个，江宁区个人课题4个。

3.组织教师参加赛课活动。2020年桑小妹老师获南京市优质课评比一等奖，2022年万志成老师获南京市综合实践优质课评比二等奖，2020年宋海东老师获高中实验教学说课一等奖，2021年获初中物理实验教学技能比赛二等奖。

4.学科荣誉称号。近3年来，有1人评为南京市学科带头人，3人评为江宁区学科带头人，1人评为江宁区优秀青年教师。

五取得成绩

1.承办活动。近3年来，初中物理组承办2次南京市物理教研活动、6次江宁区物理教研活动，参与录制江苏省名师空中课堂10节。

2.教师获奖。近三年来，有1人评为南京市学科带头人，3人评为江宁区学科带头人，1人评为江宁区优秀青年教师。江宁区举办的“学课标，用课标”知识竞赛中物理组12人获得一等奖。南京市优质课大赛1人获一等奖、1人获二等奖，南京市初中物理教师基本大赛1人获一等奖，1人获南京市实验教学说课一等奖；1人获南京市初中物理实验教学技能比赛二等奖。

3.特长生课程结硕果。2020年9人被录取西安交大少年班，2021年5人被录取，2022年4人被录取，2023年8人被录取，人数均位居江苏省前茅。参加南京市物理学会组织的随园杯物理竞赛中，2020年1人获特等奖，27人获一等奖；2021年3人获特等奖，33人获一等奖；2022年1人获特等奖，31人获一等奖；2023年1人获特等奖，29人获一等奖。在南京市获奖人数的前列。在高中特长生录取中，与物理、科技相关的录取人数较多。

今后，初中教研组将继续抓好抓紧教研工作，作为深入开展课改，提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节，在不断总结经验的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。