南京师范大学附属中学江宁分校
20240222校内第一次教研活动
[ 发布时间 ] 2024-02-22 00:00:00 [ 点击次数 ] 7224
浏览字号: 小 中 大
2024年2月22日，初中历史组开启新学期第一次校内教研活动，主题是：反思寒假研修，规划年度发展。第一个环节是总结假期中大家的学习研修活动：学练案的完善、市先进教研组申报情况总结反思、组内研修情况总结交流。第二个环节是《内生动力》读书交流，教研组四位老师申报参与交流活动，首先是张海鸥老师结合寒假事务实践进行读书交流《“热辣”前行，收获“滚烫”》，对“不管你想努力做成什么事，还是想维护生活中所珍惜的东西，你都需要很多内生动力。”这句话感悟良多，感动感恩于历史组老师们的辛苦付出与坚持，结合实践反思教学的目的、情绪与学习的关系以及讲与练的有效处理。随后是李晓娟老师的交流《把自己拉起来》，重点交流对书籍中第四部分的阅读感悟：目标、动力、系统以及社会网络的领悟。第三个是宋发军老师的《阅读<内生动力>有感》，主要从不确定性——内驱力的来源之一、负面信息——解决困境的利器、远离诱惑——自控力的养成三个角度交流阅读感悟。最后是王利娟老师的精彩发言，选择具有强大驱动力的目标、持续保持实现目标的动力、创建有效的目标系统是她阅读的深刻感悟。老师们的交流以及碰撞，进一步强化了《内生动力》的学习，这种学习也会持续延伸到我们的教育教学实践中。
活动现场
李晓娟老师的交流发言
宋发军老师交流中
王利娟老师交流中
▲
