南京师范大学附属中学江宁分校
读书笔记（六）
[ 发布时间 ] 2019-06-19 00:00:00 [ 点击次数 ] 31023
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每一朵花都要授粉
孙丽英
要让每一朵花都结出丰硕的果实，首先要给每一朵花授粉，忽视了任何一朵，都看不到我们想要的结果。正如我们的教育。
在王玉强的“深度教学”一书中谈到，现在我们的教育是班级授课制，以前的私塾早已被淘汰。但是，班级授课有班级授课的弊端，而私塾也有私塾的优点。单就“每朵花都要授粉”而言，班级授课就像飞机播撒种子一样，目标太大；而私塾授课就很容易关照到“每一朵花”，给“每一朵花”授粉。所以在教学中我们既要照顾全体，又要关照个体。这样才能把班级授课的不足，通过“私塾”的办法，特殊关照，逐一授粉。教师就是要做“授粉”的工作，要给每一朵花授粉，不要随意丢弃，舍弃，淡漠任何一朵等待授粉的花。授粉是第一步，一朵花没有经过授粉是不可能长出鲜亮饱满的果实的。
实际上，我们缺少这种逐个授粉的时间与空间。精力与毅力，往往是飞机喷洒式的教学。由于学生之间存在着个体差异，他们在接受教师的教育时，肯定存在着千差万别，于是，就会出现有的学生会，有的学生不会的现象，那么，针对这样的问题，我们该怎么办呢？这就要给不会的学生增加授粉了，也就是个别辅导，针对个别的问题，有针对性的解决。
海德格尔说：“人活在自己的语言中，语言是人‘存在的家’，人在说话，话在说人”我们应该反思一下这个问题。要让每一朵花都结出丰硕的果实，首先要给每一朵花授粉，忽视了任何一朵，都将是教育的失误。教师的责任就是要给每一朵花授粉，反复授粉。
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