南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
英语
初中英语组3月31日教研活动
[ 发布时间 ] 2025年03月31日 [ 点击次数 ] 41
浏览字号: 小 中 大
深耕阅读教学 共探课堂新样态
2025年3月31日上午，我校初中英语组全体教师开展“基于核心素养的课内阅读教学”专题研讨会。
胡叶洲老师以新版牛津教材七年级下册Unit7《Outdoor fun》为课例，呈现了一节精彩的阅读示范课。本节课采用“情境导入-语篇解构-主题升华”的三阶教学模式：首先通过户外运动视频创设真实情境，激发学生学习兴趣；随后引导学生运用思维导图等可视化工具，系统梳理文本结构和关键信息；最后通过“我的户外体验”分享活动，实现语言知识向生活实践的迁移。整节课充分体现了“以学生为中心”的教学理念，有效培养了学生的信息整合能力和思维品质。
与会教师围绕“如何提升阅读教学实效性”展开热烈讨论，一致认为此次活动为课堂教学创新提供了新思路。学校将持续推进主题教研活动，助力教师专业发展，打造更高效的英语课堂。
撰稿人：胡叶洲
▲
