江宁区化学教研活动
              —江宁区化学入职新教师汇报课

唯实方能笃行，唯思方能致远。为了更好地贯彻新课标，助推我区教师专业成长，提升教学能力，江宁区教研室于2023年9月21日在南师附中江宁分校开展了“江宁区化学入职新教师汇报课”。江宁区各学校新入职化学教师参加了本次活动。

活动的第一环节是观摩课。第一节观摩课由南京东山外国语学校邓晓丽老师开设了生动形象的《分子和原子》。邓老师从化学史实再到利用科技证实引入物质是有微粒构成的，从定量角度通过宏观一滴水对应微观水分子的数目让学生感知微粒的特征。在讲授传统实验探究微粒运动的基础上进行了实验创新，学生动手实验加热碘锤，感受到分子间有间隔，体现了证据推理和模型认识的化学核心素养。最后通过搭建模型帮助学生直观感受分子的构成。教学中在引发学生好奇心的同时,也蕴藏着宏-微-符”相结合的化学特有的思维方式。

第二节观摩课是南师附中江宁分校韩梦影老师带来精彩的《制取氧气》，韩老师通过大象牙膏实验引入过氧化氢制取中二氧化锰的作用，通过数字化实验让学生看到常温下过氧化氢溶解发生分解反应的事实。在课本探究二氧化锰做催化剂的方法上进行了实验改进。让学生分析讨论使用不同种催化剂催化过氧化氢分解的图像。利用高中知识的延伸解释了催化剂改变速率的原因。再利用希沃白板的游戏情境既能帮助学生加深对催化剂概念的认识，同时活跃课堂氛围激发学生的兴趣。最后通过分组实验让学生利用过氧化氢制取氧气。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，通过学生自己动手制得氧气，让学生觉得学有所用，对知识理解更加透彻，学习兴趣更加高涨。对于发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神，也收到了很好的效果。整节课充分体现了科学探究学科精神。

活动的第二环节是教研员评课，就上述两节观摩课交流了自己的听课感谢，充分肯定了两位老师的教学设计，同时也提出了自己的想法和建议。

活动的第三环节南师附中江宁分校胡颖老师针对实验室的建设问题做了微型讲座。胡老师结合化学新课程标准，培养有科学思维、创新能力创新精神的时代新人。建议老师可以借助学校提供实验设备，例如数字化实验等，将课本、试卷、资料上的实验现实化。

此次活动为新教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使他们在教学方面得到了磨炼，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。