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心理
初二、初三年级心理讲座
[ 发布时间 ] 2019年10月14日    [ 点击次数 ] 11390
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和谐家庭氛围助孩子圆梦

                          ——初三年级举办初三家长心理讲座

2019年10月13日下午14时,初三年级组邀请学校心理老师周建在气膜体育馆为全体初三家长做了题为《和谐家庭氛围助孩子圆梦》的家长心理讲座。

周老师针对讲座前期所做调研了解到的问题“初三家长焦虑度高,不知道该如何面对青春期的孩子”,从三个真实案例改编的故事入手,提出了“中考——不光考学生,也考家长”的观点。接着,周老师从青春期孩子的生理、心理特点告诉家长初三孩子正处在一个“生理与心理急剧变化的时期,是人的一生中最不稳定的时期,期间有对未来最乐观的憧憬,但是也充满了发生各种不幸的可能。”因此,所有初三家长都要调整自己对孩子“爱的方式”,帮助孩子去探寻青春期最主要的两个问题“我是谁?”“我将走向何方?”,用“理解、尊重、引导”的方式去和初三的孩子们相处。然后,周老师从中考成功的最佳心态入手,告知家长“中考前减压,从调整家长心态开始”。讲座中,周老师从专业角度和家长探讨缓解自身焦虑、保持自身情绪稳定的方法。最后,周老师将“中考家长心理守则”送给各位家长,倡导大家做“心理导师型专业家长”,预祝本届初三孩子们在学校和家庭的共同守护下度过幸福充实的一年。

如何对话才有效

                          ——初三年级举办初三家长心理讲座

2019年10月13日下午16时,初二年级组邀请学校心理老师杨喜庆在气膜体育馆为全体初三家长做了题为《如何对话才有效》的家长心理讲座。

 研究发现学生的人际关系,对学生的成长、学习影响都是挺大的。学生的人际关系主要是亲子关系、师生关系、朋友关系。这里面亲子关系尤其重要,杨老师结合家长和孩子交流过程中存在的一些问题,首先对初二年级四个班的学生做了一个调查,您最想给父母说的话是什么?从这些调查中反应出孩子在与父母沟通的过程中,他们的内心感受,家长看完之后反应还是很大的。其实有些家长和孩子沟通是很多的,但如果没有效果,沟通就等于零。那怎么样才是有效果了,杨老师认为孩子向正确的方向去改变了。接下来杨老师结合焦点解决短期心理咨询技术,向家长阐述如何沟通才有效,它主要讲了三个方面:如何正向引领孩子,激发他的内在能量;如何寻找例外,找到转变的契机;如何把小的改变像滚雪球似的越滚越大。整个过程中穿插着生动幽默的案例,家长听得津津有味。后来杨老师谈到阅读的重要性,父母好好读书,孩子天天进步,又举了家人读书的故事,家长们触动很大,最后杨老师向家长推荐了四本他认为不错的书。讲座结束,陈主任激动地握住杨老师的手说:“实在太精彩了。”