南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
园本教研
关注学习品质培养，做好衔接入学准备
[ 发布时间 ] 2020年06月05日 [ 点击次数 ] 12057 浏览字号: 小 中 大
《3～6岁儿童学习与发展指南》中提出要重视幼儿的学习品质：充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。为进一步提升教师、家长关注幼儿学习品质的养成与培养，2020年6月5日，我园组织全体教师，并邀请家长共同聆听学前教育学博士、四川师范大学博士生导师、中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会主任鄢超云教授的线上专题讲座“培养学习品质 做好入学准备”
鄢超云教授首先围绕“准备”对入学准备的基本问题进行一一解读，并指出了目前存在于家长及老师们间的一些误区，进而提出了入学准备的核心——学习品质。随后，鄢教授用一个个真实的案例生动准确地诠释了何为学习品质，以及我们可以怎样在日常生活中，在孩子的一言一行、一举一动中发现和保护孩子的学习品质。最后，鄢老师从秉持儿童视角、建立多维的关系、开展专门的活动以及运用适宜的方法等方面，帮助我们认识如何培养幼儿良好的学习品质，给了一线教师和家长许多可操作、可实践的方法和思路。
一个半小时的在线学习，老师们专注倾听、认真记录，及时撰写心得体会，相信通过在线的学习，老师和家长们能够师能够更加重视儿童的学习品质、研究儿童的学习品质、培养儿童的学习品质，为儿童做好入学准备甚至是未来发展准备，将让孩子们受益终生！
▲
