南京师范大学附属中学江宁分校
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《学前儿童健康学习与发展核心经验》之探讨
[ 发布时间 ] 2023年09月25日 [ 点击次数 ] 2041 浏览字号: 小 中 大
2023年9月25日上午，唐欢欢副园长带领全体体育教研组老师进行了课程建设的在线学习，通过基于教材蓝本的课程建设路径，课程预知和生成的关系、课程的科学性规范性与自由创造的关系，儿童立场是提升课程质量的关键。
经过上午的深入学习，下午组内王艳老师组织了一场讲座《学前儿童健康学习与发展核心经验》，讲座中提到了一个重要的知识点PCK，主要指领域教学知识：内容涵盖健康教学内容知识、幼儿健康发展知识、健康教学策略知识三者融合的健康领域知识的“合金”，通过学习进一步强调了幼儿教师了解、掌握并整合教学内容知识的重要性。了解了各领域的核心概念，有助于教师明白自己教学的重点和目标，也有助于教师自如地应对儿童学习方面的问题。
通过本次学习，教师们对课程建设相关内容与学前儿童健康学习有了更深入的认识，对自身的理论提升与教学素养的提升有着积极影响。
撰稿：李晓朦
审核：陈丹
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