融合绘本,培养阅读习惯
[ 发布时间 ] 2021-11-17 09:13:55    [ 点击次数 ] 7702
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  11月16日周二下午第三节课,南师附中江宁分校小学部高英组在韩雪峰大组长的带领下在多功能厅举办了名师工作室活动,本次活动有黄老师执教上译林 Unit4 I can play basketball》,全体高英组老师参加了本次教研,全程认真聆听。

  本节课先以绘本《Can I play with you导入黄老师设计了有意思的问题串和有趣的游戏,让学生很快进入学习状态。紧接着的译林教学,自然顺畅,衔接得当,通过流程图来引导学生梳理文本,教会学生如何划关键句,培养学生阅读习惯,渗透主题意义,同时注重培养学生的思维能力和综合语言运用能力。板书设计是故事的发展流程,用思维导图的形式来帮助学生梳理、复述本节课所学知识。在小学英语课堂教学中运用绘本故事进行教学,对主教材是一种补充与拓展,能激发学生的阅读兴趣,有利于提高学生学习英语的积极性。

本次公开课促使在座的老师们进一步深入思考绘本与译林英语的融合教学。在未来的日子里,我们高英组老师定会继续研究课堂,培养孩子的阅读习惯,让越来越多的孩子爱上英语。

撰稿人:周薇   审稿人:韩雪峰