——记四年级数学备课组第四周集体备课活动
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”为了追求更美的教育风景,为了心中的那份教学热忱,9月26日下午,四年级数学老师们进行了一次常规集体备课活动,旨在分享教学经验、解决教学中遇到的问题,并进一步提升数学教学效果。
组长陈元珠老师先从备课计划、常规要求等方面进行了解读,王晔老师又进行了第二单元五入调商和商不变的规律的教材分析和重难点讲解。在交流中,王老师特别强调了在第二单元中要注重激发学生的求知欲望,多为学生创设丰富的、真实的问题情境,激发学生的计算学习需求和兴趣;通过一定的练习扎实打牢两位数除法的计算基础,为后续小数除法的学习做好准备。同时,教学中要突出学生是学习主体的理念,引导学生充分利用已有的知识和经验,探索不同的计算方法,发展数学思考能力,在长方形和正方形面积问题解决教学中多为学生提供运用不同策略解决问题的机会 ,使学生在不同层面上获得发展。
在之后教研的过程中,老师们又对这周的数学教学进行了总结和反思。老师们认为在教学过程中,要注重启发式教学,引导学生主动思考和探索。
“水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光"。教研有道,探索无涯,每一次集体备课讨论,都是教师间一次思想碰撞,一次碰撞就会有一次提升。四年级数学组全体教师将在成熟教师的引领下,以新课程标准为导向,将数学核心素养落到课堂教学中,用集体的智慧成就高质量的数学课堂,做到有“备”而来。
撰稿:王晔
审核:胡曦茜