亲爱的同学们：

2020年的寒假，“新型冠状病毒”给全中国人民带来了大麻烦，导致我们的寒假延长了。学校和老师都在思考：从这样严重的疫情中，同学们应该学什么？怎么学？通过线上调查问卷，老师、学生代表、家长代表共同讨论，校长室、教导处、学工处、各学科教研组长、骨干教师等经历多轮研讨，形成了这份幸福寒假延时攻略，请同学们根据自己的实际情况选择完成，希望小学部寒假特色生活能让我们共同遇见春暖花开。

活动一：我的时间我做主

1. 我规划

“我的寒假我做主”，相信同学们都制定了自己的寒假计划。现在，假期延长了，请针对之前制定的假期计划，添加内容，可以图文结合地制定生活作息表和学习课程表，合理安排、劳逸结合。

2. 我行动

邀请爸爸妈妈为你的规划提提建议，请他们来监督并评价你的计划执行情况，并为你送上“提醒卡”或“点赞卡”，确保执行计划不走样哦！

活动二：我的健康我守护

1.我健康

健康从细节做起。每天起床后先测量自己的体温，自己设计一张“抗疫期间健康记录卡”上，开学时要交给老师哦！写作业注意姿势正确，看书注意光线适度。当用眼时间较长时，需要站在窗边远眺，做做眼保健操。不挑食，补充各种身体需要的营养，增强抵抗力。早睡早起，保持良好的作息时间，不沉迷电视、网络。你也要记得利用自己掌握的知识和技能，指导家人，尤其是家里的祖辈，时时处处记住“勤洗手、勤消毒”“非必要，不外出”等新的安全规则，培养自己的责任感以及家庭成员新的卫生习惯。

2.我运动

生命在于运动。养成每天锻炼的习惯，不仅可以让我们收获健康的体魄，还可以培养我们的毅力。根据家庭环境、运动能力和兴趣爱好，根据体育老师提供的运动菜单，各自选择运动项目，并固定好健身的时间，进行每天运动打卡。同学们还可以把学校独特的“校园舞”“健美操”教给自己的家人，同时根据自己和家庭的实际，和爸爸妈妈一起设计开发简单易做的亲子运动、趣味游戏，命一个家庭专属的名称，让运动活力感染整个家庭！

活动三：我的成长我关注

1.我搜集

每天阅读新闻，密切关注热点。虽然宅在家里，但是两耳要闻窗外事，“家事国事天下事，事事关心”，与家人一同了解病毒知识，关注“疫情”进展，保持阳光心态，善于发现和搜集令人感动的人和事。

2.我宣传

宣传科普知识，传播正能量，争做班级小主播。可以通过剪纸、绘画、日记、诗歌，朗诵（视频）等方式进行展示，也可以在班级开展“新闻联播”活动，全班同学两两组队轮流当主播，宣传自己了解到的疾病防控科学知识，“逆行者最美故事”，表达自己对疫情的认知，对抗疫一线人员的感恩，与社会同频共振，形成自己对各行各业新的认识。

活动四：我的学习我自主

1. 我组团

 线上学习伙伴，我是灵动小团长。放假前，很多同学都策划了自己的玩伴团方案，但因为新病毒的突袭，没法开展。那就和父母一起，利用班级群开展线上玩伴团活动吧。组建学习玩伴团，共同设计自主学习内容，尤其是课外阅读的推荐与交流，利用喜马拉雅上听书四大名著，定时学习，互相提醒，按时打卡，争取有更多收获开学在班级展示。

2.我勤学

线上学习，我是学习小能手。新学期的课程预学，老师们都已做了安排。大家可以按照老师的要求进行定时网络学习和自主学习，有疑问可以在班级群进行咨询，全体任课老师会在线提供咨询辅导。也可以有效利用丰富的线上资源：名师空中课堂、金陵校园等资源进行学习、解疑。

附1：南师附中江宁分校小学部寒假延期时间学生自主学习建议

语文学科

（1）每天晨读《少年朗读者》，练写一页字，背诵一首古诗。

（2）用电子书进行预习。（根据老师提供的微课视频自主预习，老师在线答疑。）

（3）每天进行阅读积累。利用宅在家的时光，积极开展亲子共读活动，并通过家庭读书会、阅读摘录、阅读小报、读书心得等方式展示阅读成果。

数学学科

（1）坚持每天进行计算训练，增强计算技能。

（2）认真观看微课视频，做好笔记。不懂就问，老师会一直在线答疑解惑。

（3）自主研究一些数学趣题 ，提升自己的数学思维能力。

英语学科

（1）三至六年级每天朗读和背诵英语单词和词组，提高听说能力，建议同学发语音作业给老师评点。

（2）认真观看老师提供的微课，对于预习单和练习单不懂的题目，欢迎在线提问。

（3）坚持每天英语阅读，积累词汇，提高阅读思维能力。

综合学科

（1）根据老师录制的10分钟小视频，居家练习相关技能；

（2）以录音、视频、美篇等形式上传学习成果，与老师互动交流。

附2:2020年版小学1-6年级分级阅读书单（七彩凤凰教育在线推荐）

附3：延期开学期间学习资源平台选用

（1）线上学习：

可以通过班级群QQ群与老师对话，也可参考南师附中江宁分校微信公众号的“寒假攻略”。

（2）专业老师答疑解惑网址：

https://mskzkt.jse.edu.cn/jsedu/pc（江苏省名师空中课堂）

http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html?from=groupmessage#（国家资源公共服务平台）

（特别说明，推荐的网址中如果有收费的课程资源，请不要使用）

（3）防疫心理咨询

《南京市中小学“心理抗疫”教育指导手册》

活动五：我的兴趣我培养

1.我发现

本次寒假假期的延长，爸爸妈妈的陆续上班，让我们有更多的时间与爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起。趁着这个特殊的假期，用心去发现祖辈身上的特长，主动向他们学习劳动技能，拿手绝活儿等，利用视频、美篇、初页等形式记录下来，留下自己的“成长脚印”。同时主动承担家务活儿，为家长减轻负担。

2.我创造

一方面和父母一起创新亲子活动、趣味游戏，升级难度；另一方面跟着玩伴团推荐的传统游戏和智力游戏，自己试着创造两个跟学科相关的课间游戏，制定规则，反复实践，推荐到班级群，演变成为新学期的课间游戏活动，拟定“专利申请”，开学后在班级、学校推广，争取进入学校的“我爱创造发明”学生记录册。

      同学们，虽然我们不能到学校上课，但是我们无论何时何地，我们都不会停止学习。让我们在家里尝试网络学习，学会自主安排与学习，学会与家人共学互学，与线上玩伴互动交流，关注身边的人和事，用我们的“关爱、责任、创造”，创造属于庚子鼠年的“宅家新生活”，在这场疫情中收获不一样的成长！

期初生活学校将组织同学们进行寒假生活成果展示，并评选班级、年级组和学校层面的“成长小先锋”，一起行动起来吧，期待你的精彩亮相！

 祝大家幸福安康！

南师附中江宁分校小学部

2020.2.