——记高语组名师工作室活动
4月21日下午,高语组老师齐聚多功能厅,开展“名师工作室”活动。本次活动由杨怀东老师执教习作指导课《让真情自然流露》,高语组语文教师参与了本次研讨活动的全过程。
本节课首先通过孩子们喜闻乐见的聊天表情导入,让学生对表达心情的词语有个初步概念,很好的激发了孩子们的兴趣。接着出示课本中的2组表示开心和不开心的词语,让学生了解日常生活中表示一些情感的词语,并结合自己的经历选择其中的一种感受来简单谈谈。
接着引导学生怎样围绕心情选择恰当的事情。老师先分享自己去医院看病的故事,现场描述并画出自己起伏的心情图,再让学生选择一件印象深刻或者特别感人的事情绘制自己的心情图,再进行展示。
结合平时和第三单元的课文总结方法,出示每一篇课文中重点片段来总结表达情感的方法,如:《那个星期天》中的寓情于景,《匆匆》中的连续追问等。学生带着这些方法开始写片段,做到有的放矢。学生练习习作,最后结合选材和所运用的方法进行分享展示和评价。
课后,老师们针对本次习作教学,展开教学研讨。老师们各抒己见,肯定了课堂上所展现的亮点,也指出了不足之处。相信在以后的习作教研活动中将会有更多思维碰撞,擦出更多作文教学智慧的火花!
撰稿人:赵红霞 审核人:张媛媛