为了保障师生安全,目前江苏省的学生们仍处在居家学习阶段。这意味着科学课在坚持专业性的同时还得尽量降低难度,提高趣味性,精选一些同学们在家就能找到材料实践的研究课题。
3月24日早上,南师附中江宁分校小学部科学组老师们齐聚在电脑屏幕前,将提前制作好的微课上传至qq工作群,集体赏析后根据难度精选出适合各年级的内容。一年级《不倒翁》 ;二年级《乒乓球弹射器》 ;三年级《神秘的旋转风轮》 ;四年级《消失的硬币》 ;五年级《小牙签大能量》 ;六年级《食物链》。微课大部分由老师们结合书本和时下网传比较火爆的内容改编而成,在电教室请胡爱飞老师录音并合成。老师们还建议在给学生发送学习资源后再提出一些相关问题讨论,增强互动,提高学习的成效。
教育厅已经发布了不久将开学的消息,科学组老师就开学后如何在时间缩短的情况下高效完成教学任务的问题展开了讨论,提出了一些应对措施,比如后期继续拍摄微课以弥补部分内容不能开展小组实验的不足。