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凝心聚力共研教学 深耕课堂提质增效
[ 发布时间 ] 2025年05月13日    [ 点击次数 ] 544
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——小学部六年级语文组第13周集体备课活动

2025年5月8日下午,南京东南实验学校小学语文六年级备课组围绕“难忘的小学生活”与“古诗词诵读”两大主题开展集体备课活动。全体六年级语文教师立足新课标要求,针对教材重难点展开深度研讨。

在第六单元“难忘的小学生活”备课环节中,主备人邹余婷老师以“时光胶囊”为设计主线,提出通过成长档案袋、主题班会、书信传情等多元化活动,引导学生多维度梳理成长记忆。张媛媛老师建议,《成长纪念册》可以由学生自由选择,可以是纸质稿装订成册,也可以是电子稿的形式。章芳老师强调要合理规划,安排好时间。何明涛校长指出:“要抓住毕业季契机,将语文实践与生命教育有机融合,让单元教学成为学生情感表达的温暖载体。”

针对教材末十首古诗词的诵读教学,张秋平老师创新设计“诗路地图”学习单,通过“意象解码”“声律探微”“情感坐标”三个维度构建诵读体系。贾迪等老师补充提出针对十首古诗教学的度的把握。倡导将诵读形式与语境运用相结合,让学生在古典诗词的浸润中完成小学阶段的文化积淀。

本次集体备课通过主备引领、多元碰撞的模式,形成了“任务群驱动+文化传承”的特色教学方案,为提升毕业班语文教学质量注入新动能,打造既有文化厚度又具情感温度的高效课堂。