南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
数学教研组
探航课堂展风采 素养培育启新篇
[ 发布时间 ] 2025年03月19日 [ 点击次数 ] 261
浏览字号: 小 中 大
为了提高小学数学青年教师课堂教育教学能力，提升青年教师的专业成长，3月17日，小学部举行了江宁区小学数学“探航杯”校内选拔赛。本次比赛聚焦"数与代数"和"图形与几何"两大领域，5位教师以新课标理念为引领，通过一年级《认识20-99》同课异构和五年级《圆的认识》特色课例，展现了"素养课堂"的创新实践。
低数组：同课异构展风采，思维碰撞促提升
低数组黄博元、许莎莎、周指毅、苑丽丽四位老师以一年级新教材《认识20-99》为课题，通过差异化教学设计展现课堂魅力。黄博元老师以“数字王国探险”情境贯穿课堂，借助实物小正方体与计数器，引导学生在操作中理解“十进制”概念；许莎莎老师则通过“哪吒”趣味导入，调动学生学习兴趣，将数字与生活结合，强化学生对两位数的实际应用能力；周指毅老师指导学生细致入微，通过口诀带领学生逐个、有序拨珠，课堂氛围井井有条；苑丽丽老师则巧妙融入信息技术，通过动态课件演示“满十进一”的进位规则，课堂互动氛围热烈。四位教师的教学设计既紧扣新教材核心，又各具特色。
高数组：深度探究几何本质，多元方法激活思维
高数组孙英明老师执教的《圆的认识》同样亮点纷呈。孙老师以“车轮为什么是圆形”为问题驱动，引导学生通过画圆、折圆、测量等实践活动，自主发现圆的基本特征。课堂中，动态演示与生活案例的深度结合，帮助学生从具象到抽象理解圆的数学本质。学生在“设计车轮”、“寻找生活中的圆”等任务中，不仅巩固了知识，更体会到数学与生活的紧密联系。
本次“探航杯”选拔赛不仅为年轻教师提供了展示教学智慧的平台，更通过同课异构的深度研讨，推动了年轻教师钻研新课标，学习新理念、新教材，从而进一步提升了教师的专业素养。
▲
