南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
数学教研组
中高数组开展“思维导图促进集体备课”主题研讨
[ 发布时间 ] 2019年11月05日 [ 点击次数 ] 11722
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2019年11月4日，中高数组全体教师齐聚一堂，就在集体备课中如何更好地应用思维导图进行专题研讨。
首先鲍庆贺老师给大家带来了主题为《思维导图在小学数学中的应用》的讲座，鲍老师首先分析了小学数学教学中常见的两个问题：学生缺乏想象力，缺乏知识点间的联系，在此背景下，思维导图的探讨显得尤为重要。接着，鲍老师给大家介绍了一款专业制作思维导图的软件MindManager，并从操作层面给全体老师展示了怎样用这个软件快速的制作思维导图。
鲍老师的讲座结束后，胡曦茜老师从理论层面给大家普及了一副用作于集体备课的思维导图应该包含哪些部分。胡老师认为，集体备课中所使用的思维导图是给老师看的，应该以最框架的形式呈现出一节课最基本的逻辑结构，让对这节课不够清楚的老师从图中可以迅速理解这节课的几个重要环节，准确把握重难点。同时胡老师认为，这对主备老师提了比较高的要求，希望主备老师多花一些心思，促进集体备课的高效发展。
通过本次教研活动，各备课组对思维导图的意义更加明确，对如何画一幅思维导图有了更深刻的理解，相信在不断的推进下，思维导图一定会对集体备课产生积极影响。
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