教学科研
英语教研组
促进深度学习,提升课堂实效
[ 发布时间 ] 2025年05月29日    [ 点击次数 ] 414
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520日下午,五年级英语组肖桂新老师在多功能厅开设了一节名师工作室研究课内容为五下Unit 7 Chinese festivals Story time 板块。

整节课教师从三个方面:when(时间)what to do(活动)what to eat(特定的食物), 来引导学生学习、了解中国传统佳节:春节、端午、中秋、重阳,深入体验中国传统节日文化,加深对中华节日文化的理解和认同,坚定文化自信。同时为了让学生更加深入地了解中国传统佳节,教师引导学生深度理解文本,授课过程中教师努力拓宽文本内容的广度和深度,让学生收获颇丰。

教师通过创设一系列学习理解类活动、应用实践类活动、迁移创新类活动,让全体学生都加深了对本节课主题意义的探究与理解,从而提升了学生的学科核心素养。最终达成课程教学目标。

                       

                                   撰稿人:吴卿云

                                   审核人:韩雪峰