南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
英语教研组
中高年段英语写作教学原来可以这样上
[ 发布时间 ] 2022年11月23日 [ 点击次数 ] 8525
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-----高英组名师工作室公开课报道
2022年11月22日，高英组张永梅老师围绕“My animal friend”为主题开设一节中高年段英语写作公开课教学。课堂以歌曲Tiger Dance导入，接着开展动物类词汇头脑风暴游戏，让学生说出更多的动物朋友。随后教师以动物朋友哈士奇为例，围绕animal friend的appearance(外貌)，abilities(能力)，character(个性特点)三方面展开。通过小组讨论、上台交流等活动，为接下来的写作做好充分的铺垫。整节课以animal friend为主线，展开听、说、读、写等一系列语言技能训练，培养学生的英语表达能力。学生不仅学会口头表达动物朋友的外形、能力、个性特征，还能根据一定的语言支架（思维导图），对照老师给出的范文，提炼写作大纲，最后完成写作任务。完成写作任务之后，老师选取学生的例文请作者朗读，边读边评完成写作教学的评价板块。最后在一首关于各种动物的rhyme中结束本课。这节课让孩子们明白了从哪些方面去描述动物朋友，学会使用写作策略和合理的评价机制，让学生学会仿写，学会写后反思，整节课上每个孩子都学有所获！
撰稿人：张永梅
审核人：韩雪峰
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