近日科技组祁仲云老师讲授的《人体司令部》一课,让学生体会到科学的魅力与意义。
上课开始,祁仲云老师带着精心准备的大脑模型、直观展示大脑的形态,孩子们的目光一下子被吸引过来。祁老师举起大脑模型,从大脑的外观、沟壑纵横的结构讲起,学生们的眼中充满好奇与疑惑,就这样她带着同学们深入的学习大脑知识。
接着从日常小事举例说:“同学们,当你们早上起床自己穿衣、刷牙,这都是大脑在发号施令。”孩子们纷纷点头,似有所悟。讲到复杂的思维、情感部分,祁老师播放了一段科普动画,有趣的画面让抽象知识变得通俗易懂,他们看得津津有味,不时发出惊叹声。
课堂互动环节把气氛推向高潮,祁老师提问时,几十双小手高高举起,争着分享对大脑的认识。祁老师提问“假如大脑罢工一天会怎样”,教室里瞬间“热闹非凡”,小组间你一言我一语,新奇想法不断涌出。同时为加深理解,实验环节祁老师通过带学生做反应速度测试,同学们两两一组,一人丢尺子,一人接尺子,计时并记录失误次数,探究大脑与身体协调配合。专注的神情、兴奋的欢呼,孩子们沉浸其中。
课后,同学们意犹未尽,孩子们围过来,追问老师大脑更多的奥秘。这堂《人体司令部》课,不仅传授知识,更在孩子们心中种下热爱科学、探索未知的种子,助力他们在科学求知路上大步前行。
撰稿人:沈君君
审核人:杨小莉