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科学教研组
感受花之美,品探究之真
[ 发布时间 ] 2023年02月24日    [ 点击次数 ] 7543
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---《植物开花了》集体备课

冬去春来,绿色开花植物即将迎来一生中的开花阶段。学生们亲自种植的西红柿和黄瓜也纷纷开出黄色的小花。三年级科学课第一单元《植物的一生》第3课《植物开花了》顺应时节变化,学生们将在科学课上动手动脑研究不同的花。

224日周五上午,王圆圆老师在B3楼五楼科学教室1主讲本课《植物开花了》,全体科学老师参加。本单元《植物的一生》以落实《课程标准》中指向“生命系统的构成层次”“生物体的稳态与调节”的核心概念。单元内的四课按照自然顺序编排。从播种到收获,从发芽到结果,依次展开对植物生命过程的观察与记录,并对植物各部分的形态和功能进行观察和探究。

在备课中,王老师对核心概念进行解读,充分考虑学生的生活经验和学习需求,明确了教学目标以及重难点。本课以“观察”为核心,教学设计主要围绕观察黄瓜花和西红柿花展开。学生在连续性的学习活动中初步认识番茄花的雌蕊与雄蕊、黄瓜的雌花与雄花,知道番茄花和黄瓜花的种类不同。学生的学习活动设计层次分明,环环相扣,为学生的思维发展提供了机会与空间。

在备课商讨中,老师们围绕“如何激发学生主动提问、在观察中完整表述、以及在观察对比中归纳分类”的问题开展深度讨论,进一步优化了原本的教学设计。在集体备课活动中,老师们集思广益、互相学习、共同成长。

 

 

 

撰写人:凡霞

审核人:吕睿