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科学教研组
集众人智慧,促教学研讨
[ 发布时间 ] 2023年10月07日    [ 点击次数 ] 7159
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科学组第集体备课新闻

 

   20239222023-2024学年第学期科学组第次集体备课于B3楼科学教室3开展。本次集体备课的主题是张云云老师《刺激与反应》一课的听课和评课

在第一节展示上,张老师以有趣的开液体盲盒游戏作为导入,学生的兴趣被充分调动起来,在猜液体的过程中,学生观察细致,表述全面,初步感知了刺激和反应的关联。接着通过资料学习和“抓尺子”游戏重点了解了刺激到反应的过程及人的反应速度有差异。整节课,张老师以学生的已有认知为基础,启发学生提出问题,解释现象。本节课亮点在于,张老师经过全面研读课标和教材后,调整教学内容,将刺激到反应的相关内容前置,使得教学内容更易与学生发生同频共振。课堂中,张老师擅于启发学生思维,深层次的师生、生生对话,学生投入而专注

第二节课,科学组全体成员针对张老师执教这一课,一一发表了自己见解。在先研究反应速度还是了解刺激到反应的过程上,组内老师展开热烈讨论,最后达成统一意见,教学应回归学生,根据学生的反应来设定其次老师们针对各个细节,如关键问题的问法、实验指导等也发表了自己的看法,其中不乏有很多灵感的碰撞,思维的火花俗话说“众人拾柴火焰高”,只有集大家的智慧,教学研讨才能大步迈进!

 

撰稿人:杨颖

审核人:吕睿