教学科研
科学教研组
点滴观察 促发展
[ 发布时间 ] 2023年11月27日    [ 点击次数 ] 6286
浏览字号:


2023年11月14日星期二上午第一节课,全体科技老师在B4楼科学教室9开展教研组活动。本组杨小莉老师给大家带来了一节生动有趣的展示课,本次公开课的主题为《借助工具观察》,旨在引导学生们通过使用工具,提高观察能力,激发对科学的热爱。

在课堂上,老师首先带着学生复习感官,并启发性的提问学生感官可以观察到什么方面,她强调,观察是科学研究中最为基础的能力之一其次她引导学生通过自己的感官观察发现观察的效果不佳,在此基础上,杨老师向学生们介绍观察工具——放大镜、显微镜等。详细讲解了这些工具的原理和使用方法,并带领学生们亲自使用这些工具进行观察通过先后两次的观察和对比让学生意识借助工具观察的重要性和区别。

在观察的过程中,学生们表现出了极大的热情和好奇心。他们用放大镜观察大拇指指纹的细微部分,用听诊器听自己和同学的心跳。通过这些工具,学生们能够更深入地了解身边的世界,感受科学的魅力。

本次公开课不仅让学生们掌握了观察的方法和技巧,还培养了他们的科学思维和实验能力。学生们在老师的引导下,通过观察、记录、分析等方式,逐渐形成了科学的思维方式,为日后的学习和生活打下了坚实的基础。

此外,本次公开课还得到了组内教师的认可老师们一致认为通过这节课能够培养孩子们的好奇心和探索精神,激发了他们对科学的热爱对孩子们的成长和发展具有积极的影响。

                                         

    撰稿人:祁仲云     审核人:杨小莉