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科学教研组
新课标引领 信息科技赋能课堂
[ 发布时间 ] 2023年09月21日    [ 点击次数 ] 6083
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2023920日,在机器人教室,小学信息科技备课组接待来自内蒙古各区教研员的考察团,活动中,本组吴清玲、段婵媛两位老师分别上了一节信息课。

第一节课是吴清玲老师上的《在线学习与生活更从容》。本节课通过在线学习平台的体验,以及通过更多的日常生活的场景引导学生利用合适的在线工具完成各项任务,体会在线社会丰富多元的资源让学习和生活更从容。本节课采用任务驱动法,通过对浏览器和平板电脑的实际应用以及组内交流、教师引导等方式掌握本节课的相关内容。

在线学习部分,吴老师带着同学们共同体验“国家中小学智慧教育平台”,只要轻轻一点,同学们就能开启海量的在线学习平台,同学们大开眼界!可以按照自己的需求选择相应的内容,非常便捷。在线生活部分,从网上购物讲起,指导学生讨论网络购物的特点。用古代的镖局押韵和现代的快递作对比,时效性差距,讲解信息科技的发展给生活带来的巨大影响!吴老师通过几个小任务,引导学生利用合适的在线工具完成各项任务,体会在线社会丰富多元的资源让学习和生活更从容!

段婵媛师向内蒙古代表团的老师展示了一节题为《身边的数字设备》三年级新教材展示课。本节课的目标围绕以下四方面展开:信息意识:日常生活中,具有主动使用数字设备的兴趣与意识;列举数字设备对社会发展和人们生活的影响;计算思维:能够根据活动要求合理选用数字设备,初步形成使用数字设备解决问题的意识;数字化学习与创新:了解数字设备的作用,尝试使用数字设备解决学习和生活中的简单问题;信息社会责任:知道数字设备的特征,感悟数字设备的发展对人们在线学习和生活的影响

在执教过程中,老师带着孩子们从南京历史文化说起,让学生说说自己眼中的南京,关于对景点的了解等通过学生对景点的了解让学生从需求方面来发现身边的数字设备,比较不同时期数字设备的进步,以及常用的数字设备为我们的生活带来了哪些便利等。学生在学习的过程中,对数字设备进行了解、体验、发现。在课程最后,段老师通过视频“元启金陵”让孩子们切实感受数字设备在身边,以及传统文化与数字设备的完美融合。

课后,专家老师和本组老师进行评课,来自内蒙古的老师说,这样新型的信息科技课让大家眼前一亮,江苏的新课标也非常与时俱进,信息科技的力量真正赋能课堂,孩子们收获颇多!