5月14日周五上午,科学组老师在B3楼五楼科学教室1开展集体备课活动。本次集体备课是由王圆圆老师分享《像科学家那样》。
《像科学家那样》属于四年级科学新教材最后一单元专项学习内容,以落实《课程标准》中对科学探究能力发展的目标为指向,包括提出问题、做出合理假设、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流。基于课标要求以及学情的分析,王老师明确了教学目标以及重难点。第一部分围绕科学家的故事,体验科学家的科学精神、态度。第二部分教材选取了“摆的快慢与什么因素有关”这一主题。教师要引导,让学生亲历探究的过程,并且重点对提出问题、作出假设、搜集证据和处理信息作出细致指导。
在集体备课中,科学组所有老师各抒己见,充分讨论各个环节的设计以及关键问题的处理。老师们受益匪浅。
撰写人:杨颖
审核人:吕睿