——2023-2024学年第二学期音乐备课组内课活动报道

    动听的音乐，像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，像叮咚的泉水在山间流淌，像是璀璨的星辰，照亮孩子们纯净的心灵。为进一步深入落实核心素养导向下的新课标理念，提升我校音乐教师的专业素养与教学水平，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学备课氛围，近日，小学部音乐组开展了组内课活动。

   3月1日林丽霜老师的《杜鹃》一课以审美教育为核心，抓住三年级孩子的学情特点，通过舞蹈律动的方式导入新课。

   3月8日孙畅老师执教《小花猫和小老鼠》，整节课孙老师牢牢把握核心素养，以学生为主体，在完成教学目标的同时让学生在课堂上收获学习的快乐与成功。

   3月8日吴昊炅老师的《圆圈舞》通过情景带入、对比等方法引导学生唱准难点乐句，在教学环节中运用多种教学方法，突破本课难点

3月15日徐君怡老师的《在那东山顶上》在歌曲教唱环节，引导学生通过对比聆听的方式，感受本单元歌曲同一主题不同音乐情绪，并从音乐要素出发寻找相同乐句、衬词乐句，不断加深学生对歌曲的熟悉程度，感受民族音乐的魅力。

3月19日武朦朦老师的《鸭子拌嘴》把抽象的音乐概念、枯燥的音乐节奏转化成有趣的游戏、舞蹈、音乐故事，使之形象化、具体化，让学生们把自己在生活中对农场动物的认识带到音乐中，能够更好的理解音乐情绪以及乐曲中的节奏规律，在游戏活动和轻松愉快的气氛中获得音乐知识、技能，培养思维能力，同时也受到美的熏陶。

3月22日徐迟老师的《踏雪寻梅》通过有节奏的朗读歌词，趣味节奏律动，调动了小朋友们的学习兴趣。在唱准音高的同时，注意发声方法，用优美的声音演唱。

3月26日厉琳煜老师的《急急风》不仅让孩子们感受到音乐的魅力，还培养了孩子们的音乐表达能力和集体合作精神。孩子们在欢乐的氛围中学到了很多，也收获了快乐和自信。

3月29日王卓老师的《五月的夜晚》和4月12日钱鑫童《小猫圆舞曲》都在拓展环节中，教师带领学生学习舞蹈动作，孩子们兴趣十足，在小组合作中发挥了主动性，每个孩子积极参与其中，进一步渲染了欢快热烈的课堂气氛，将课堂氛围推向了高潮。

4月12日胡静雯老师的《萤火虫》和4月26日刘倩老师的《乃呦乃》孩子们都通过参与模仿弹奏，模仿舞步激发创造力和想象力，体验成为小音乐家的乐趣。

   课后的研讨活动中，每节课的老师都就本节课的教学目标、重难点进行了说课，并对课程做了反思，随后音乐组老师们进行了细致耐心地评课，大家对这每节课进行了点评讨论，各抒已见，畅所欲言，肯定了每位教师教学中的亮点，分析了教学中出现的问题，共同寻找了解决方案。

   本次组内公开课展示活动，使音乐组的老师们更清楚的理解一群人思想的碰撞，才会擦出激励前行的火花，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将不断前行，潜心教研，继续保持认真努力、积极向上的工作态度，有音乐沁润心田，有音乐暖于人间！

撰稿：武朦朦

审核：林丽霜