南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
校本研修
科教联合 共育英才
[ 发布时间 ] 2019年11月04日 [ 点击次数 ] 10087
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——记中国青科协年会的二次培训
11月1日，2019中国青少年科技辅导员协会年会在南京开幕。科技和教育界的专家、全国校内外青少年科技教育工作者、青少年科技辅导员等约1000人齐聚一堂。我校李冉主任、杨小莉、杨颖老师积极前往参会学习。
学习结束后，杨小莉组长在本周11月5日的教研组活动上进行了二次培训。她向老师们介绍了本次年会围绕“科教联合、共育英才”主题，旨在搭建科技、教育以及社会各方面沟通交流的桥梁，凝聚各方智慧，探讨如何共同开展校内外融合的、高质量的科技教育，培养能够应对未来挑战的科技创新后备人才。年会包括主旨论坛、江苏省青少年科技教育高峰论坛、4场专题论坛、13个科技教师工作坊、8条专业参观路线，形式多样、内容丰富。从不同维度交流探讨如何提高科技教育质量，突破科技教育发展的“瓶颈”，培养未来科技创新后备人才和高素质的劳动者。
接着，杨小莉组长还给大家分享了主题为《基于核心素养的义务教育科学课程与教学改革》的年会讲座，深度探讨了核心素养的重要性，为思维而教，以及如何进行思维性教学，让学生从浅层学习发展到深层学习。此外，还特别介绍了以“官式建筑中的榫卯智慧与学科融合教育”的主题工作坊内容，从故宫建筑中获得教学的灵感，与工程技术相结合，普及科技教育，让所有老师耳目一新。
这样的二次培训内容充实，形式有趣，本组老师通过交流学习，都收获颇多！
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