南京师范大学附属中学江宁分校
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体育
2020—2021第二学期体育组校内公开课七
[ 发布时间 ] 2021年04月19日 [ 点击次数 ] 8292
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水平五（高二年级）青年长拳套路教学设计
一、指导思想
本课依据新课标的基本理念，以“健康第一”为指导思想，在体育教学中，充分发挥学生的主体地位，培养学生自我锻炼意识，注重学生实际能力的培养，挖掘学生的潜能，促进学生武术技术水平的提高，发扬中华武术。
二、教材分析
本节任教班级为高二，学生正处于青春期，其特点是思维敏捷，善于思考，学习的主动性、参与意识较强，有较好的合作意识，学习热情高。但他们的运动技能不是太高且身体素质一般。青年套路共有18课时，本次是14次课，主要内容是复习学过的1—18动作，学习新的19-24动作。武术是大部分学生所喜欢的一项体育运动，也是我国的一项民族体育项目，所以在课堂上，不断的提高学生的学武热情，同时培养他们要勇于去继承中国武术文化遗产。
三、教学重、难点
重点：单个动作的正确和到位程度，各个动作衔接流畅
难点：手和眼神的配合，体现精、气、神。
四、教学组织的手段与方法
1、教师启发、指导、讲解与示范相结合
2、学生自主探究学习，自评和互评相结合学习。合作学习
五、教学流程
课堂常规—→游戏热身及基本功—→复习长拳套路1—18动作—→学习新动作19--24
收还器材与师生再见←—放松小节本次课←—身体素质练习
六、场地器材
1、场地：田径场西跑道南端。
2、器材：标志桶4个
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