南京师范大学附属中学江宁分校
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凝心聚力备复习，精研细耕促提升
[ 发布时间 ] 2026年01月14日 [ 点击次数 ] 712
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——六年级语文备课组第17周备课活动顺利开展
为优化期末复习策略，明确阶段教学任务与征文活动安排，切实提升六年级语文教学质量，2025年1月8日，我校六年级语文备课组于六（10）班开展第17周集体备课活动。全体六年级语文教师参与研讨，活动由备课组长王勇波老师主持，围绕期末复习规划、复习经验分享及征文任务布置三大核心内容展开深入交流。
本次活动首先聚焦期末复习安排的研讨。王勇波老师强调，复习课需明确目标，在教学过程中充分尊重学生主体地位，通过新颖的内容、多样的形式将复习课的主动权交还学生。随后，教师们结合学情展开细致分析：目前大部分学生对语文基础知识掌握较好，但少数学生学习态度不够端正；阅读理解板块学生能力差异化显著；部分学生还存在心态问题，需教师及时提供情绪价值与心理疏导。针对这些问题，备课组达成共识，将分层设计复习任务，兼顾不同层次学生的学习需求。
在复习经验分享环节，教师们各抒己见、互鉴互学。有教师提出，可通过为阅读理解列提纲的方式梳理答题方法，帮助学生建立解题思路；也有教师分享“以一带多”的教学技巧，将抽象的语文知识点转化为具象内容，降低学习难度；针对写作复习，教师们指出学生存在重点不突出、真情实感欠缺的问题，建议通过加强细节描写专项训练，提升学生的写作表达能力。
活动最后，备课组长布置了光明少年杂志社“聊天”主题征文的相关任务，明确需面向五、六年级学生征集声音素材与故事案例，要求各班做好征文指导工作，鼓励学生结合生活实际创作，同时严把稿件质量关，择优推荐优秀作品参与征集活动。
此次备课活动为六年级语文期末复习厘清了思路，也为征文活动的开展明确了方向。通过教师间的深度交流与经验碰撞，进一步凝聚了教学合力，为后续语文教学工作的高效推进奠定了坚实基础。
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