南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
立足日常教学 深耕语文课堂
[ 发布时间 ] 2023年11月20日 [ 点击次数 ] 7784
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----记低语组第11周教研活动
天气渐凉，秋意正浓。11月16日下午第一节课，低语组全体老师准时聚集在录播教室，进行了本周的语文教研活动。
活动开始，由宋可老师执教《我要的是葫芦》，整个教学过程中小朋友的参与度高，宋老师对于课堂节奏把控能力较强，教学扎实。接着，由缪美芹老师执教《四季》。缪老师课堂气氛热烈，孩子们沉浸在诗歌带来的快乐，感受文字的魅力。
两节课后，由王丽云组长组织评课环节。宋可、缪美芹老师就备课、磨课、上课三个环节中遇到的问题以及突破方法进行阐述，同时也向省特级教师刘军老师提出了教学中的疑惑。刘军老师针对两节课例进行评价并提出了宝贵意见。刘老师提出：教师要在课堂上要学会在情绪上感染学生，积极创造活跃的课堂气氛。同时，肯定了宋可老师对于课堂贴图的环节，为课堂教学提供了一种切实有效的方法。刘老师对教师在课堂导入环节中，如何梳理好“开场白”进行了详细讲解。最后刘军老师针对《四季》这篇课文进行了细致指导。低年段作为语文学习的起始阶段，老师要在日常的教学活动中，从一点一滴做起，注重培养孩子的语文兴趣，创设良好的课堂氛围，进行扎实有效的教学。同时要注意培养学生学习语文的兴趣，让语文课堂更加高效！
让我们携手共进，打造扎实高效的语文课堂！
撰稿人：黄星晨
审核人：王丽云
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