南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
立足文本，打造语文高效课堂
[ 发布时间 ] 2023年12月04日 [ 点击次数 ] 6765
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——中语教研活动
为了内化新课标的要求，促进教师的专业技能发展，让师生聚焦课堂、研究课堂，提高课堂效率，三年级赵忠媛老师经过多次磨课和研讨，于11月25日上午面向中语组老师开放了教研展示课《司马光》。
《司马光》是小学阶段的第一篇文言文，老师充分关注到这一学情，通过对比发现文言文的特质。赵老师在文言文教学中立足于文本，着眼于学生语文基本能力的培养，通过有坡度的朗读，先初步感受文言文的音韵美，再抓住关键词想象画面，读懂文章的大衣，最后引导学生熟读成诵。
令听课老师点赞的是：教学中，赵老师潜移默化地将文言文的学习方法巧妙地运用到课堂中来，通过读一读，画一画，想一想，教学重难点便在教学中自然突破，既充分尊重了三年级学生的认知特点，又关注了文本的特质，让在场的老师们收获颇丰。
教学之路漫漫，我们将一直探索着，研究着。
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