南京师范大学附属中学江宁分校
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语文教研组
《内生动力：从想到到做到的成事法则》读书分享会
[ 发布时间 ] 2024年03月05日 [ 点击次数 ] 1247
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——记低语教研组集体活动
2月29日下午，一（2）班教室内一二年级组的语文老师们聚在一起，认真倾听组内老师的读书分享报告。本次活动由三位老师进行读书分享，老师们分享了美国作家艾利特·菲什巴赫的著作《内生动力：从想到到做到的成事法则》一书。在这本引人入胜的书中，作者向我们展示了激励自己的方法：通过改变我们的处境和看待它们的方式来实现目标。
在此次分享中，龙玉新老师从生活方面出发，和老师们交流探讨了怎么从平日的生活中，把积极的心态挖掘出来，再传递出去，从而帮助我们达成目标。这里是有科学方法可寻的。龙老师结合自己平日生活里的经验与老师们进行了分享。
在此次分享中，陶天慧老师结合自己近期工作的感受，进行了交流汇报。在这本书中，作者运用动机科学的最新发现，分析了人们被欲望驱使缺乏动机的原因。陶老师结合自身近期的工作感受以及困惑，和老师们分享了提升动机改变行为的有效方法。
在此次分享中，陈丽君老师像一位亲切的大姐姐，和老师们分享着自己的读书体会。这本书给了读者一个新的向内看的视角：树立目标时，要辨析清楚自己的动机。陈老师结合自己与孩子的相处经历，与老师们交流，不少老师都感同身受，有感而发。
在此次读书分享的过程中，老师们也结合自己假期中的阅读感受，提出了一些看法：虽然这本书基于心理学理论和实践，但丰富的案例可以让我们联系到自己的教学工作，可读性很强，老师们收获颇丰。 这次教研组活动老师们听得很认真，交流得很热烈，是一次成功的读书分享会，也期待下一次活动！
（撰稿人：郭梦蝶）
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