南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
校本研修
交流促成长，分享共提升
[ 发布时间 ] 2023年09月12日 [ 点击次数 ] 3609
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---数学组展开外出学习二次培训活动
为促进组内老师交流与分享，9月11日，小学部中高数组展开了外出学习二次培训活动，邵楠、周婷婷两名老师在组内分享了自己暑期赴吉林大学参加学校第四期骨干班研修活动的收获与体会。
邵楠老师就吉林大学附属中学校长，王显峰老师的《指向学生思维进程的课堂教学设计》讲座，作了分享。邵老师以《新课程标准》为理论基础，解释了王显峰校长的核心理论——“课堂教学实施的进程要与学生的思维进程高度契合”，并结合“正方形到底是不是长方形”、“0是不是2的倍数”等教学中的常见疑难问题，分享了对教师教学语言的科学性、准确性的思考。
周婷婷老师则分享了吉林大学哲学博士，贺庆国老师的讲座——《从优秀走向卓越的教师》。周老师从“读书，进行专业阅读，站在大师的肩膀上”、“反思，坚持专业写作，站在自己的肩膀上”、“共建，建立专业团队，站在集体的肩膀上”三个角度，解读了教师的专业发展途径，分享了贺博士“从熟练型教师到专家型教师”在教学目标、教学内容和教学过程等不同层次上的转变过程，以数学大师的成长实例，给老师们提供了榜样。
外出培训让参训老师扩宽了眼界，有了更多思考，而二次培训更加让组内教师们有所共鸣，有所思考，有所收获，共同受益——诚如讲座中所言，只有站在集体的肩膀上，我们在教师的道路上，才能走得更远。
撰稿人 邵楠
审稿人 胡曦茜
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