南京师范大学附属中学江宁分校
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物理
基于“少教多学共生课堂”教学主张的“特带优”教师课堂教学展示活动二
[ 发布时间 ] 2024年04月01日 [ 点击次数 ] 410
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时间：2024年3月28日
地点：录播教室
人员： 全校初中物理老师
春风情意浓，教研绽芳菲。为促进教研组内教师的交流学习，务实打造高效课堂。2024年3月28日物理教研组开展基于“少教多学共生课堂”教学主张的“特带优”教师课堂教学展示活动。
教研组长陆清老师开设《力与运动》一轮复习的展示活动。陆老师通过引导学生讨论本章的力与第八章的力有什么不同，本章所说的运动与第五章的运动有什么不同，让学生整体构建知识体系。通过谈一谈力运动中“与”的理解建立力与运动的关系。通过典型例题的分析明确已知运动分析受力情况和已知受力分析运动情况的思路和方法。通过学生分析和讨论深化学生思维、构建知识体系、总结规律方法、渗透物理学科核心素养。
“教而不研则浅，研而不教则空”，教研是一场诗意的修行。以研促教，砥砺前行，通过本次活动物理组会努力践行“少教多学共生课堂”教学主张。
撰稿人：陆清
审核人：王晓琳
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