南京师范大学附属中学江宁分校
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家长问卷调查统计结果讨论——数学组教研
[ 发布时间 ] 2019年03月11日 [ 点击次数 ] 32694 浏览字号: 小 中 大
上周，数学组教师通过“问卷星”平台向全园大、中、小班家长发放数学教育的调查问卷。经过一个星期的调查，本组于3月4日教研活动中对调查结果进行了分享与讨论。
从问卷结果来看，本次填写问卷的家长绝大部分为幼儿的母亲，三个年龄段都在75%以上，由此可以看出平时在家园沟通的过程中主要是幼儿的母亲在与班级家长进行交流。在家庭中，幼儿数学教育的主要人员为幼儿的母亲承或父母共同承担，母亲在幼儿家庭教育中承担比较重要的角色。在对幼儿数学教育内容的认识上，家长选择的很全面：数概念、图形与空间、比较与测量、分类与匹配、时间等内容都是家长认为孩子需要数学教育包含的主要内容。在数学活动的目标上大家都认为培养孩子对数学的兴趣是最重要的。在数学活动中培养孩子的学习品质问题中，家长认为对数学兴趣的培养、对数学运用能力的培养、对数学思维能力的培养都是极为重要。
从这一次的调查可以看出家长对幼儿数学教育非常重视，我们要以此次调查为依据，加强家园交流，共同促进幼儿数学能力的发展。
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