——六年级语文组开展常态化集体备课活动
为进一步规范教学常规,提升课堂教学质量,3月19日下午,我校六年级语文组开展常态化集体备课活动,全体语文教师围绕教学落实、作业设计、阅读训练等工作进行交流研讨。
备课时段,老师们紧扣单元语文要素与课后习题,明确日常教学与练习的重点。针对周三阅读课材料,确定以阅读理解形式落实读写融通,涵盖词语理解、内容概括、语句赏析、主旨把握等典型题型,贴合学生学情与考试要求,做到训练高效、任务落实到位。同时结合期末考查形式,强化课外阅读训练,助力学生稳步提升阅读能力。
作业设计上,统一采用分层思路,兼顾不同学生学习需求,合理设置必做与选做内容,将周练与分层作业质量同步提升。组内还对近期听课、评课工作作出安排,鼓励教师积极参与听课学习,加强课堂交流,共享教学经验,促进专业成长。
本次常态化集体备课,目标明确、内容务实,进一步统一了教学思路,细化了教学环节,为后续语文教学有序开展、提高课堂效率打下坚实基础。


